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課程名稱 |
語言學概論甲下
Introduction to Linguistics (a) (2) |
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開課學期 |
112-2 |
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授課對象 |
中國文學系 |
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授課教師 |
巫雪如 |
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課號 |
CHIN1008 |
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課程識別碼 |
101 212A2 |
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班次 |
01 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
全年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期三3,4(10:20~12:10) |
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上課地點 |
普402 |
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備註 |
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學號雙號
總人數上限：50人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程將依序講授語言學領域主要觀念及知識。首先簡介語言學領域的研究範圍，接著側重灌輸語言學基礎知識，包括：構詞學、句法學、語義學、語音學、音韻學、語用學等單元，最後則仰賴這些基本知識探討語言與社會的關係。 |
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課程目標 |
1, 藉由課程講授，充實學生語言學相關知識
2. 藉由課堂討論，引導學生思考語言相關議題
3. 藉由訓練學生尋找相關材料以及觀察個人或群體之語言習慣，培養學生語言覺察力 |
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課程要求 |
1. 準時上課、不無故缺席。
2. 課前充分準備，課堂上積極參與討論。
3. 準時繳交作業。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
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指定閱讀 |
Fromkin, Rodman & Hyams, 2018, Introduction to Language, 11/e，Asia edition (2020年3刷)。 |
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參考書目 |
1. 謝國平，2011，《語言學概論》第三版，台北：三民書局。
2. 邵敬敏，2007，《現代漢語通論》第二版，上海：上海教育出版社。
3. 劉月華、潘文娛、故韡，2003，《實用現代漢語語法》，北京：商務印書館。
4. 謝富惠、黃惠如、洪媽益翻譯，黃宣範審閱，2011，《語言學新引》第九版，台北：文鶴書局。 |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
平時作業 |
40% |
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2. |
期中考 |
30% |
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3. |
期末考 |
30% |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
提供學生彈性出席課程方式 |
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作業繳交方式 |
延長作業繳交期限, 學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
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考試形式 |
延後期末考試日期(時間) |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/21 |
第四章 語言的意義(一) |
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第2週 |
2/28 |
放假 |
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第3週 |
3/6 |
第四章 語言的意義(二) |
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第4週 |
3/13 |
第四章 語言的意義(三) |
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第5週 |
3/20 |
第四章 語言的意義(四) |
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第6週 |
3/27 |
第四章 語言的意義(五) |
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第7週 |
4/3 |
第四章 語言的意義(六) |
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第8週 |
4/10 |
期中考 |
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第9週 |
4/17 |
第五章 語音學(一) |
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第10週 |
4/24 |
第五章 語音學(二) |
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第11週 |
5/1 |
第五章 語音學(三) |
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第12週 |
5/8 |
第六章 音韻學(一) |
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第13週 |
5/15 |
第六章 音韻學(二) |
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第14週 |
5/22 |
第七章 社會中的語言(一) |
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第15週 |
5/29 |
第七章 社會中的語言(二) |
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第16週 |
6/5 |
期末考 |